회원가입 ID/PW 찾기

하드웨어 설계에 관련한 공개 강좌를 게재하는 공간입니다.
운영진에 의해 강좌글은 편집되며, 공익을 위한 게시글은 '하드웨어 강좌'란으로 이동될 수 있습니다.

콘텐츠 수 129
판매자 아크마 판매 납포인트 무료 평점 1.0점 / 총 6명 참여

 안녕하십니까. 리습입니다.

 

 

안녕하십니까. 리습입니다.
 
 마지막 기초 개념으로써 주파수와 주기에 대하여 알아보도록 하겠습니다.
 

 * 주파수 ( frequency )

 주파수( frequency ) 는 파형이 주기적으로 1초 동안에 얼마나 진동했는지를 의미합니다. 그래서 1초동안에 몇번 같은 파형가 반복되는지 측정함으로써 주파수를 알 수 있죠.
 

 

 주파수의 단위는 전파를 처음으로 발견한 독일의 헤르츠의 이름을 따서 Hz를 사용하고 [헤르츠]라고 읽습니다.
 
 

 

 

 * 주기 

 

 주기는 한개의 파형이 나타나고 다음 파형이 나타날때까지의 시간입니다. 1Hz라면 주기는 1초가 되는것이죠. 그렇기 때문에 주파수와 주기에는 유용한 관계식이 있습니다.

 

 

 

 관계를 생각해보시면 이해가 크게 어렵지 않으실겁니다.

 

 이렇게 기본개념을 배웠습니다. 그럼이제 220V AC 60Hz 같은 것도 이해하실수 있으실겁니다.

 

이제 본격적으로 전자 하드웨어에 대하여 알아보도록하겠습니다. 


위 게시글의 원본 및 출처는 리습의 서고(http://programfrall.tistory.com/)이며
원본의 저작권 방침에 따라 출처를 표시하고, 원본 그대로를 게시합니다.
원작자(리습님)의 동의 없이 무단 복재 및 전재, 재배포 금지합니다.

모르는 것이 무엇인지 스스로 정리하고 질문하는 습관을 가집시다.
무성의/광범위하거나 직접 해보지 않고 올리는 질문은 서로를 피곤하게 합니다.
질문쪽지는 사절이오니 게시판에 글을 남겨주세요. 그래야 다같이 공유할 수 있으니까요.

첨부

profile
구름사이달무리 2018.07.24 14:28
좋은 내용 올려주셔서 감사합니다.
profile
박승윤 2018.09.04 21:28
좋은 설명 감사합니다.
profile
스페로우 2018.11.26 10:43
감사합니다.
profile
비궁 2019.04.03 11:49
감사합니다.
profile
탱이 2019.07.09 11:14
감사합니다.
profile
sisto 2019.09.03 11:53
감사합니다.
profile
빈출 2019.11.18 16:34
감사합니다.
profile
도랑이 2020.12.19 20:26
감사합니다.
profile
호야아부지 2023.02.12 19:27
감사합니다
search

연재강좌(하드웨어 엔지니어 되기) : (12)
전자 하드웨어 기초 : (14)
8051 어셈블리 강좌(by 허인교수님) : (7)
■ 제3장. 명령어 2019-04-17 14:58
AVR 기반의 라인트레이서(by 아크마) : (9)
용어도 모르겠어요 : (15)
■ 8051이란? 2019-04-17 00:17
■ 아트워크 기초 2019-04-17 14:40
■ MCU 기초 2019-12-19 10:58
■ 펌웨어 기초 2019-04-17 14:44
■ 납땜하기 2019-07-26 09:49
하드웨어 일반 : (15)
■ ASCII Table 2019-04-17 14:19
PCB설계와 제조의 이해 : (7)
■ CAD-Utility 2021-09-02 13:41
EMC 적합성을 고려한 PCB설계 : (43)
PCB의 기초 : (14)
바이패싱과 디커플링 : (9)
ESD 보호 : (3)
■ ESD 보호 - 개요 2017-06-22 10:24
클럭회로 : (17)
PCB 자주 묻는 질문 : (1)
Altium 사용하기 : (6)
ETC
  • 열매 맺지 않는 과일 나무는 심을 필요가 없고, 의리 없는 벗은 사귈 필요가 없다.
    - 명심보감
  • * 납포인트 정보 *
  • 글 작성 : 3
  • 댓글 작성 : 1
저작권법에 위배되는 콘텐츠는 등록 불가하며, 저작물에 대한 권리는 저작자에게 있습니다.
Copyright 2006-2021 © hardwareis.com, All rights reserved.